实用的方案策划3篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的方案策划3篇，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、 活动主题
体验旅游人生，传递青春快乐，旅游体验师，一定非你莫属。
二、 活动目的
通过举办这次活动，让更多不太了解旅游体验师这一新兴职业的同学认识并能够深入的了解旅游体验师这个职业，为一部分同学提供一个新的就业选择。同时我们采取电视节目“非你莫属”的模式，即通过竞争招聘的方式，不仅可以提高同学们的自身应聘能力，为同学们在以后面对工作面试时积累宝贵的经验，还可以锻炼同学们的表达能力，帮助同学们克服自卑心理，大大的加强自信，为以后从事各方面工作打下良好的基础。
通过这次活动，让同学们能够与大家分享自己的旅游经验和旅行感受，让更多的人体会到旅游的意义，感受到旅游的快乐，加入到旅游人的队伍中来，并以此打造校园独特的旅游文化，让同学们更好的通过旅游开阔眼界，陶冶身心。同时本次活动也为同学们提高自己的综合素质、锻炼自我提供了一个平台，让平凡的人享受舞台的魅力。
三、 活动效果预测
1、突出了旅游协会的协会性质与特色，理论实践紧密结合。
2、对于促进校园文化的发展起到了积极的作用。
3、能让同学们通过旅游体验师这个新鲜的职业，更好的通过旅行陶冶自己的情操，开阔自己的视野，强化自己的能力。
4、大大锻炼了同学们的语言表达能力，职场应聘能力，组织协调能力，提高其创新能力，提升了同学们的综合素质。
5、势必在全校范围内引起极大的反响，引发一股实践旅游与提高自身能力的热潮。
四、 活动特色
活动采用时下很热门的一档电视节目的运营模式来开展，具有较强的趣味性和吸引力；
活动与主办方旅游协会关联性大，有助于活动的开展；
活动关注社会需求，与社会现实密切相关，有很强的现实意义；
活动面向全校广大的学生，无参赛限制，参与主体较广；
活动可行性强，易于组织和开展。
五、 活动意义
开展这个活动能够给同学们一个参与实践展示自我的平台，它有助于锻炼同学们的语言表达能力，职场应聘能力，组织协调能力，提高其创新能力。它提升了同学们的综合素质，也提高我校学生在未来求职道路上的竞争力。同时，它能够使更多的人知道旅游体验师这个新鲜的职业，为社会人才需求与高校人才培养的相统一起了一定的作用。当然，活动的开展也能够丰富广大学生的校园生活，对于促进校园文化的发展也发挥着重要的作用。该职位的设置希望通过在旅行过程中的所见所感以及旅行结束之后的总结中培养参与者一颗细致而善于观察的心。通过在旅行过程中的所见所闻，所知所感是参与者形成一份善良，热情，富于感动的.价值观。并且在面试的过程中增加同学们的临场应对经验等。希望所得的收获对同学们在今后四年以至更长时间的学习过程中可以有所帮助。
更重要的是通过该活动的举办可以营造一股校内实践活动的热潮，带动广大同学多多参与到学校的各项实践活动中，增加自己的社会经验，提高自己的社会生存技能，并且营造一股良好的校园文化氛围，带动广大同学的学习热情和对大自然的求知欲，培养对生活细致入微的观察能力。而这一切的养成对于以有的工作，学习和生活都有着至关重要的影响。
六、 比赛形式
初赛：选手报名后进行一个简单的PPT展示，旅协通过展示的效果进行一个简单的筛选，选出6人进入下一轮。
决赛：
开场节目：一段比较欢快的舞（2到3分钟）
主持人上场宣布比赛开始，然后介绍到场评委以及本次活动的相关事宜（活动大体内容和简介比赛规则流程）（5分钟左右）
请上参赛者：（在大屏幕上播放一段求职者的视频）然后参赛者从台后上台。主持人介绍参赛者，或者求职者进行自我介绍；主持人和参赛者进行一些交流（3分钟左右）
景点推荐:根据自己的制作的ppt进行景点体验的描述与推荐（8分钟）
提问打分环节：评委针对选手的表现进行提问，随后根据提问结果，评委进行判断，该参赛者是否符合旅游体验师的标准。进行打分，若分数低于七十五分要把面前的标志牌摘下为身后的大众评审提供参考；评审分数占百分之六十（5~8分钟）
一个选手下场，另一个选手上场，过程与上面相同。每位选手上台的时间在15分钟左右。
中场（3个参赛者之后）进行三位选手的大众评审打分，共三十位坐在2、3排，分数占30%共30分。之后插入一段表演，形式可以是唱歌，跳舞，相声，小品等
结束后主主持人出场请评委进行一一点评（10分钟）.然后由特定评审公正的为各位选手打上人气分占10%共十分。（5分钟）
抽奖与颁奖，抽奖，评委为获奖的参赛者颁奖。
主持人总结，宣布比赛结束。
七、 活动地点
初赛：逸夫楼6047
决赛: 图书馆报告厅
八、 具体流程以及人员安排表：
第一阶段活动策划阶段：
时间：10月25日~11月1日
负责部门：组织部
任务：撰写好策划书以备修改，提交，审核。
第二阶段活动准备阶段：
时间：11月2日~11月10日
负责部门：宣传部
任务：1、想好完整的宣传方案。
2，制作好宣传物，安排好宣传人员。
负责部门：外联部
任务：1、寻找赞助商
2、场地申请
负责部门：网络部
任务：联系七个社团负责人（影协、唐仲英爱心社、心协、企划同盟，南农之声，南农大神器，南农乡协），邀请其作为评委参加，并建议他们协会的成员参加。（没空的可以邀请其他社团最高负责人）
第三阶段活动宣传阶段：
时间：11月10日~11月15日
负责部门：网络部
任务：1、第一轮网络宣传。
2、开始接受网上和短信报名，并宣传正式报名时间。
负责部门：实践部
任务：1、提供人力。
2、负责节目。
负责部门：宣传部
任务：开始正式宣传。
第四阶段：初赛阶段
时间：11月21日`11月23日
初赛报名
正式初赛11月29日
逸夫楼6047 晚七点
简单的个人介绍和PPT展示
第五阶段：决赛阶段
时间：12月6日
九、经费预算
1. 宣传费用：200（宣传板、喷绘、海报、照片印刷费用等）
2. 场地布置：800（图书馆场地费600，场地装饰，设备，水等200）
3. 其他支出：100元 （后勤，外联等）
4. 奖品:1600元
南京农业大学旅游协会组织部
XX年10月4日
方案策划 篇2
婚礼要求：
1. 整场婚礼自然简约、高雅而富有内涵、给人温情脉脉的感觉；
2. 突出喜庆、真情互动、温馨的婚礼氛围；
3. 结合新人爱情经历及籍贯、季节特点增添符合两人个性及情感需求的创意亮点；
4. 婚礼上会有很多长辈和领导，对其表达足够的尊敬和谢意；
5.，注重爱情、亲情、友情的互动交流；
6. 仪式开始时间暂定11：08
婚 礼 仪 式 流 程:
重要来宾在“爱的篮球”上签字留念
嘉宾团台前就座
开始前音乐表现婚礼主题的歌曲 曲目一：“今天你要嫁给我”，仪式前播放新人电子像册光盘
一. 司仪致开场白（曲目二:司仪上场曲）
二．介绍台前就座嘉宾 （男、女双方各五位）
三．入场仪式曲目三:新郎上场曲
1．新郎手拿手捧花入场，走上典礼台（曲目二:新郎上场曲，司仪简单交流）
2．随着来宾们的幸福倒计时声，新郎走到幸福门前迎接新娘。（向新娘奉上鲜花）
3．新郎将手捧花递给新娘，两人并排缓步、稳重走上典礼台。（曲目三: 《婚礼进行曲》）
（小花童在新人前面引领，红地毯两边的亲朋好友热情的将花瓣抛向新人、施放礼宾花）
（主持人进行适度语言氛围渲染）
注：新人步履稳定、缓慢…
2．新人在典礼台面向来宾 （男左女右）
主持人对新人相貌、职业特点进行描述，询问两人选择今天举行婚礼的含义 [1]CD?&< NV
四．证婚人证婚并致证婚词 （证婚人单位、职务、姓名）
结婚证书和婚誓纪念册 ,
（曲目四:《爱情宣言》）
五.新人向双方父母敬感恩茶、感恩礼物并鞠躬致礼
主持人语：新人结婚最高兴的人是谁呢？（问来宾）是新人双方的父母。而新人双方的父母特意从家乡甘肃、河北带来满怀心意的“玉门春酒”、“衡水老白干”奉献给大家，祝来宾生活幸福，祝小两口爱情天长地久。我们无论何时、何处都不能忘记自己的父亲、母亲给予我们的深情厚意、养育之恩，在这喜庆的日子里，让我们对父母表达我们的感恩之情。
新人向双方父母奉上精心准备的健康礼物（如给父母亲送上康乃馨或岫玉健身球、健康枕等）…
主持人可适当解释其含义。
主持人语：新郎老家是甘肃天水、新娘老家是河北衡水，新郎工作地点是济南，新娘工作地点是天津，大家发现没有，这四个地方都有“水”字，天水、衡水、济南、天津。水代表长久，水代表财气，寓意着他们的爱情源远流长，事业兴旺发达。为了表达新人对家乡、第二故乡的深情厚意，今天新人的家人和他们分别从甘肃天水带来了黄河之水，从河北带来了衡河之水，从天津带来了滦河之水，在济南采来泉城之水。请双方的母亲与新人分别将这代表故土、亲情、事业、爱情的圣洁之水融汇在一起，象征从此两个家庭成为一家，两个人成为一人，共同开创美好人生！
七.主婚人致辞
八．点烛仪式
1.新郎父亲点亮象征“王家香火”的火种（提前准备喜庆火柴）；
2.新人引燃点烛器，四手合一共同点燃象征美好爱情的一帆风顺大蜡烛；
九．新人司仪与新人交流爱情经历、交换结婚戒指、爱情信物
主持人娓娓道来两人的爱情经历，（相知、相恋的过程）（曲目七:《第一次》）大家可能都知道新郎爱好体育，尤其喜欢篮球，而篮球在两人的爱情经历起着如古代“绣球“般传情达意的作用。话说在20xx年，新郎到无锡观看一场美国NBA球星的篮球表演赛，赛后与现场观众互动活动中，一名球星将小篮球礼物抛向观众席，而这为数不多由大西洋彼岸带来的礼物正巧被新郎得到。（看了吗，这就是个子高的`好处，估计我在现场是“抢”不到的）。然后新郎将小篮球这个带回了济南，在给同事传看时又被“ ”小姐抢走，然后过了一段时间又被另外一位同事抢走，（也就是今天的红娘——介绍人“ ”小姐），而她在给她在天津工作的同窗好友今天的新娘展示时，又被葛小姐“断球”，最后这个小篮球传到了新娘的手中。这以后过了2年，介绍人“ ”小姐介绍两个人认识，新郎在与新娘通电话后，决定到天津与新娘见面，两人见面自然一见钟情，吃饭时新娘从包中拿东西时，顺手将钥匙放在桌上，新郎立时看到了这个精致的小篮球，问她从哪里得到的，新娘说自从从 “ ”小姐见到、得来后，虽然不喜欢篮球运动但一直十分钟爱这个挂件，挂在钥匙上有两年了。回到济南新郎询问自己篮球礼品的去处，方知这个来自大西洋彼岸的礼物又辗转到了今天新娘的手中，从此两人开始相识、相知、相恋，到今天步入结婚殿堂，真是“千里姻缘一球传”，“窈窕淑女君子好求”啊！（可与新人、见证人进行互动交流）
这也是为什么有的来宾在入口出在“爱的篮球”上签字留念的原因。
1. 心相连——主持人请礼仪小姐送上戒指及爱的信物 :
小天使送上爱情信物（西式戒枕）。
2. 手相牵——新人紧握双手，闭上眼睛，为对方许下美好愿望；
十．交杯酒仪式
礼仪小姐送上交杯酒杯 泡泡机、雪花机效果
十一.香槟仪式.
新郎、新娘共同浇注爱情之树
礼仪小姐送上荧光液瓶
十二.切蛋糕仪式
新人共同切开爱情主题蛋糕（投影幕仪播放来自全国各地朋友的真诚祝福)
十三.司仪宣布礼成。
十四.新娘抛“爱的篮球”
希望通过这爱的篮球同样将幸福、幸运、美满、快乐传递给你们！
在欢快乐曲中新人与家人、嘉宾依次合影留念…
方案策划 篇3
一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的`气氛。
二、活动地点：xx中心小学一（4）班教室
三、活动时间：3月5日下午放学后
四、活动负责人：支部、工会
五、参加人员：中心小学全体教职工、每村小两名教师代表
六、场地布置：总务处负责，悬挂100条灯谜。
八、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
九、兑奖地点：猜谜兑奖一（4）班教室门前，参与奖在工会领取。
十、活动规则：
1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。
2.猜谜者记下题号和谜底到江校（1—50号题）和孙校（51—100号题）处核实答案，答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。（兑奖处由王庆礼和刘小云负责）
3.每人限猜一题。
4.除猜谜奖外，全场在职教职工（包括顶岗实习教师、工勤人员）均获一份参与奖。
xx市xx中心小学工会
